STRUKTUR DAN NILAI DIDAKTIS PADA PUISI BERTEMA
“BELAJAR DARING” KARYA SISWA KELAS X DI SMKS
UNGGULAN HUSADA BANJARMASIN (STRUCTURE AND DIDACTIC
VALUE IN THE THEMED POETRY OF “ONLINE LEARNING” BY
CLASS X STUDENTS AT SMKS UNGGULAN HUSADA BANJARMASIN)
Rusma Noortyani1
, Zulkifli2, Rina Rahmawati3
Program Studi Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Universitas Lambung Mangkurat
rusmanoortyani@ulm.ac.id 1
, zulkifli@ulm.ac.id2, rinarahmawati2908@gmail.com3
Abstract
Structure and Didactic Value in the Themed Poetry of “Online Learning” by Class
X Students at SMKS Unggulan Husada Banjarmasin. The purpose of this study was
to describe the structure of poetry by class X-B students at SMKS Unggulan Husada
Banjarmasin and to examine the didactic value of poetry by class X-B students at SMKS
Unggulan Husada Banjarmasin. Data collection was carried out from May 30 to June
30, 2021 through an online form of poetry writing performance test. The data analyzed
were 18 pieces of poetry. The data collection procedures in this study were reading,
identifying, codifying, and classifying according to the research focus. Data analysis
uses deep meaning understanding techniques. Checking the validity of the data is done
through triangulation techniques. The results of the study found that the structure that
builds a poem consists of a physical structure and an inner structure. The physical
structure consists of typography, rhyme, images, figure of speech, concrete words, and
diction. The inner structure consists of theme, tone, and atmosphere. After analyzing
the poems by class X-B students of FKK Vocational High School Husada Banjarmasin,
it was found that the poems contained the entire physical and mental structure. The
didactic values contained in the poem are in the form of moral and religious didactic
values.
Keywords: structure, didactic values, poetry, online learning, student work
Abstrak
Struktur dan Nilai Didaktis pada Puisi Bertema “Belajar Daring” Karya Siswa Kelas
X di SMKS Unggulan Husada Banjarmasin. Tujuan penelitian ini untuk
mendeskripsikan struktur puisi karya siswa kelas X-B SMKS Unggulan Husada
Banjarmasin dan mengkaji nilai didaktis dari puisi karya siswa kelas X-B SMKS
Unggulan Husada Banjarmasin. Pengumpulan data dilaksanakan 30 Mei-30 Juni 2021
melalui daring berupa tes unjuk kerja menulis puisi. Data yang dianalisis berjumlah
18 buah puisi. Prosedur pengumpulan data dalam penelitian ini adalah membaca,
mengidentifikasi, mengodifikasi, dan mengklasifikasikan sesuai dengan fokus
penelitian. Analisis data menggunakan teknik pemahaman arti secara mendalam.
Pengecekan keabsahan data dilakukan melalui teknik triangulasi. Hasil penelitian
ditemukan struktur yang membangun sebuah puisi terdiri atas struktur fisik dan
struktur batin. Struktur fisik terdiri atas tipografi, rima, imaji, majas, kata konkret, dan
diksi. Struktur batin terdiri atas tema, nada, dan suasana. Setelah dilakukan analisis
pada puisi karya siswa kelas X-B FKK SMKS Unggulan Husada Banjarmasin
diperoleh bahwa puisi-puisi tersebut memuat keseluruhan struktur fisik dan batin. Nilai
didaktis yang terdapat dalam puisi tersebut berupa nilai didaktis moral dan agama.
Kata-kata kunci: struktur, nilai didaktis, puisi, belajar daring, karya siswa
